SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.

Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

PROCESO

1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
• Qué es una WebQuest.
• Seguridad Social
• Prestaciones Sociales
• Aportes para Fiscales.
2. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
3. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
4. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
5. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
6. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
7. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

EVALUACIÓN

1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido

CONCLUSIONES

• Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
• Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS

• En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
• Debes separar cada dirección con una viñeta

Solución

1♥

Que es una WebQuest?

Es un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada donde la mayor parte de la información precede de Internet.

Seguridad social: 

Es una protección que se le da a los hogares para asegurar y garantizar la seguridad. En caso de vejez, desempleo, maternidad etc...

Prestaciones sociales:

Es un servicio que el estado o empresas privadas están obligados a ofrecerles a sus empleados que les garantiza algunos casos de necesidades y mejoras en la calidad de vida.

Aportes para fiscales:

 Es un aporte equivalente al 9% de la nomina de una empresa que tenga trabajadores vinculados mediante un contrato de trabajo. Ese 9% se divide en:

4% para el subsidio familiar (cajas de compensación familiar)

3% para el ICBF 

2% para el SENA.

3. El sistema que tiene Colombia respecto a estas temáticas es muy bueno para algunas personas ya que todos no cuentan con estas oportunidades porque sus empresas no pueden ofrecer estos servicios.

CONCLUSIONES

Debemos mejorar todas las falencias de nuestro país como es el de la salud para tener una mejor

calidad de vida.

REFERENCIAS

- http://definicion.de/webquest/

- www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---.../wcms_067592.pdf

- http://www.definicionabc.com/social/prestaciones.php

- http://www.comfacesar.com/articulo.aspx?idc=8

Clase Nro 2: Qué es el Talento Humano?

1. Consulta y explica el concepto de Talento Humano.
2. Observa atentamente el vídeo sobre Comportamiento computacional y elabora un corto resumen de éste, teniendo en cuenta los 3 aspectos explicados.
3. Consulta sobre las siguientes Aptitudes Empresariales e identifica en cuáles tienes fortalezas y en cuáles tienes debilidades. Para tus aptitudes fuertes explica como son demostradas cada una de ellas en su diario vivir o en tu trabajo (si tienes uno). Para las aptitudes débiles explica como crees que las puedes fortalecer, cada una de estas, para tener una mejor capacidad laboral.
• Manejo de idiomas
• Capacidad de Adaptación
• Lealtad (Conducta adecuada)
• Polivalencia
• Sentido de Pertenencia
• Habilidades Financieras y Contables
• Proactividad
• Capacidad de Trabajo
• Capacidad de Negociación
• Capacidad de Innovación
• Buenas Relaciones Interpersonales.
4. En qué consiste la prueba psicométrica Wonderlic. Consulta sobre esto y escribe tu opinión.
5. Qué crees que puede pasar si una empresa administra correctamentes las aptitudes de su personal de trabajo?
6. Si tuvieras una empresa, cuáles consideras que son las Aptitudes Biográficas que buscarías en tus empleados? (Edad, Género, Identidad Sexual, Estado Civil, Raza, Discapacidad) Argumenta cada una.
7. En que consiste el aprendizaje? explícalo.
8. Pregunta a 5 personas que tipo de reforzamiento positivo utilizan en su empresa para premiar sus logros.
9. Cuáles reforzamientos positivos utilizarías en tu empresa? Utilizarías el reforzamiento Negativo?

 

Solucion.

 

1.  Es la capacidad de la persona que entiende y comprende de manera inteligente la forma de resolver en determinada ocupación, asumiendo sus habilidades, destrezas, experiencias y aptitudes propias de las personas talentosas.

 

2. Cada persona puede desarrollarse de diferente forma en su entorno gracias a las aptitudes que son las habilidades que tiene cada uno. A la hora de presentarse ante una entrevista de trabajo la biografía juega un gran papel, esta ayuda a definir si eres apto para este trabajo, por tu experiencia, edad, sexo, etc.

3.

- Manejo de idiomas:

Es la capacidad de hablar fluidamente uno o mas idiomas no nativos, como el ingles, francés, alemán, etc. Es una de mis fortalezas, ya que, me gustan mucho los idiomas y por esta razón me empeño mas en aprender nuevos idiomas, y por otro lado me adapto muy fácil a la mayoría de las diferentes lenguas de el mundo.

- Capacidad de adaptacion:

 Es la habilidad humana para adaptarse a cambios con el fin de alcanzar determinados objetivos cuando surgen dificultades o cambios en el medio. Es una debilidad mia ya que al llegar a un lugar me es dificil interactuar con otras personas.

-Lealtad:

Es el sentimiento de respeto y fidelidad hacia una persona, compromiso, comunidad, organizaciones, principios morales, etc. Es una fortaleza para mi porque soy muy firme con lo que hago y si tengo un proposito lo cumplo sin dejar nada atras y a las personas que amo nunca las dejo solas, nunca traiciono su confianza y siempre intento ayudarles en lo que puedo.

- Sentido de pertenencia:

Es la relación que existe entre el dueño de una cosa y la cosa, el sentido de pertenencia también puede referirse a un valor emocional como cuando te sientes parte de un grupo, ya sea de amigos, trabajo, etc. Creo que es una deblidad mia ya que no se valorar lo que tengo, no le encuentro el valor verdadero a las cosas.

- Habilidades financieras y contables:

Es la capacidad de encontrar problemas relacionados con la información financiera, utilizando recursos de investigacion y experiencia, y con base en esto optar por buscar ideas para arreglar el problema.

-Proactividad:

Es la capacidad de idear acciones creativas para mejorar y hacer mas cómodas las situaciones diarias de la vida.

-Capacidad de trabajo:

Es el conjunto de habilidades que hace que una persona pueda ser mas eficiente y completar sus labores con mayor facilidad. Es una debilidad mia ya que soy muy poco eficiente para realizar algunas actividades.

Capacidad de innovacion:

 

 

Actividad:

Analizar el video en los siguientes sentidos:

1. Definición de Tecnología Relevante  y comparación con la definición de Innovación y emprendimiento.
2. Opinión de cada uno de los numerales presentados en el Vídeo.
3. Que entiendes por rediseño de procesos.
4. Que opinión tienes sobre la sociedad digital.

                                                               Solución

1. Una tecnología es relevante en la medida que altera el sistema productivo y es capaz de alterar la manera en como alimentas a los tuyos, en la manera como esa tecnología influye en tu capacidad de sobrevivir.

Son muy pocas las tecnologías relevantes.

Si eres buen emprendedor, serás mejor persona e innovador es cuando eres muy bueno haciendo cosas útiles, si practicas estas dos en tu vida cotidiana tendrás mejores relaciones.

 2. 
• Un momento histórico: La tecnología ha tenido un papel muy importante en el desarrollo y organización de la sociedad a través de la historia de una manera mas fácil y practica.
• Cambios en la transmisión del conocimiento: del conocimiento: En épocas pasadas había poca accesibilidad a la tecnología y el hecho de que hoy en día es algo normal hacer uso de ella para generar y publicar nuestros contenidos en las redes con mayor facilidad.
• Cambios en el sistema productivo: Nos muestra cómo en la actualidad se busca transformar todo lo que hay en un modo digital.

 La tecnología ha ido evolucionando mientras otras generaciones van llegando y eso genera que las generaciones pasadas se disgusten de alguna manera porque lo que para ellos era sumamente complejo para las nuevas generaciones es algo común.

3. Es un cambio en la economía que ayuda a mejorar: servicios, precios, calidad etc...

4. Es algo bastante útil ya que un grupo de personas en línea pueden discutir sobre algún tema y llegar a un acuerdo.

Exploración Conceptual:

1. Qué es un sistema Operativo (S.O)
2. Que es un sistema Operativo Móvil.
3.  Empresas fabricantes de Sistemas Operativos (mínimo 3 empresas computadores y 3 para móvil
4. Ultimas versiones de los S.O para cada empresa fabricante.
5. Como está compuesto un sistema de cómputo (partes importantes de la CPU)
6. Funciones de cada una de sus partes (CPU).
7. Configuración de un computador para funcionar muy bien en la actualidad.
8. Configuración de un Dispositivo Movil para que funcione perfectamente con la demanda de aplicaciones actuales.

                                                                         Solución

1. Conjunto de programas de un sistema informático que gestiona  los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes.
Es el software de una computadora, sus funciones son administrar los recursos de la maquina, coordinar el hardware.
Los principales sistemas operativos son: Linux, Windows y Mac.  http://www.masadelante.com/faqs/sistema-operativo

 

 

 

2. Un sistema operativo móvil o SO móvil es un sistema operativo que controla un dispositivo móvil al igual que los PCs utilizan Windows o Linux Android entre otros. Sin embargo, los sistemas operativos móviles son mucho más simples y están más orientados a la conectividad inalámbrica, los formatos multimedia para móviles y las diferentes maneras de introducir información en ellos.
http://pcworld.com.mx/Articulos/20734.htm

   

3. Para computador

- Windows

- Apple

- Linux

Para celular

- Windows Phone

- BlackBerry

- Android

https://docs.google.com/presentation/d/177BvKpFn3-B07mICmpHmsPsg9m35Sr-_K6qBOFwVju4/edit#slide=id.g31714f27_0_10

 

4. 

Computadores:

Microsft: Windows 10, Windows 8.1, Windows 7. 

Linux: ubunto, Manjaro, Fedora.

Apple: Mac OS X 10.8 Mountain Lion, OS X 10.7 Lion, Mac OS X 10.6 Snow Leopard

Moviles: 

Google: Android 6.0 Marshmallow Android lollipop, 5.0 . Andriod Kit kat 4.4.4

BlackBerry: Blackberry 10.2.1.1925, Blackberry  10.0.10.85,  Blackberry 7.1.0.907

Microsoft: Windows 10 Mobile, Windows Phone 8.1, Windows Phone 8, Windows Phone 7

5. 6

Hardware: Incluye todos los componentes físicos del sistema de la computadora.

Tarjeta madre o del sistema: Representa el circuito eléctrico mas grande ubicado dentro de la cubierta/armazón o chasis.

El microprocesador: Para las computadores la CPU redice en el chip conocido como el microprocesador. 

Memoria: La memoria electrónica de la computadora se compone de millones dígitos binarios.

Puerto seriales: Representa una vía de comunicación para la entrada y salida de datos a la computadora transfiere los bits de uno en uno en serie.

Puerto paralelo: Conexión que permite la transmisión de información sincrónica a una lata velocidad por medio de las vías paralelas.

Unidad DVD: La función principal de la unidad lectora de DVD es leer el contenido del disco

Disco duro: Es el que puede almacenar del ordenador, es que contiene la información electrónica etc...

La fuente de alimentación: Es el componente electrónico encargado de transformar la corriente de la red eléctrica con una tensión de 200V ó 125V etc...

 

7.

 

 

Como hemos mencionado antes, necesitamos un PC con el sistema operativo Windows 7 instalado. Por defecto. por cuestiones de seguridad no tenemos activada la posibilidad de enviar y recibir archivos multimedia, sino que tenemos que configurarla a mano para poder configurar el pc se necesita seguridad y un internet rápido.
http://www.profesionalreview.com/configuraciones-pc/configuracion-pc-basic/

 

8.

 Algunas de estas configuraciones de los móviles pueden ser: Symbian OS que fue producto de la alianza de varias empresas de telefonía móvil, entre las que se encuentra Nokia como la mas importante, Sony Ericsson, Samsung, Siemens, Benq, Fujitsu, Lenovo, LG, Motorola.

Windows Phone: Anteriormente llamado Windows Mobile es un S.O móvil compacto desarrollado por Microsoft, se asa en el núcleo del sistema operativo Windows CE y cuenta con un conjunto de aplicaciones básicas, actualmente va por la versión 7.

 Blackberry OS: desarrollado por la empresa canadiense RIM (Research In Motion) para sus dispositivos. El sistema permite multitarea y tiene soporte para diferentes métodos exclusivos de RIM particularmente me refiero a sus  trackwheel, trackball, touchpad y pantallas táctiles.

iOS de los iPhones: anteriormente denominado iPhone OS creado por Apple originalmente para el iPhone, siendo después usado en el iPod Touch e iPad.



 



1. En qué consiste la seguridad informática
2. Cuáles son los riesgos a los que están sujetos nuestros equipos
3. Normas de seguridad informática.
4. Qué es un Virus Informático?
5. Tipos de Virus informáticos y definiciones?
6. Cómo protegerme de los virus informáticos?
7. Qué es un Antivirus?
8. Qué es un Cortafuegos?
9. Qué es un Software legal?
10. Qué es una copia de seguridad?
11. Cómo puedo navegar en la web de una manera segura?

                                               Solución

1. En la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta  y, especialmente, la información contenida o circulante. Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la información. La seguridad informática comprende software (bases de datos, metadatos, archivos), hardware y todo lo que la organización valore y signifique un riesgo si esta información confidencial llega a manos de otras personas, convirtiéndose, por ejemplo, en información privilegiada.
http://www.monografias.com/trabajos82/la-seguridad-informatica/la-seguridad-informatica.shtml



2.  Virus informáticos, fallos de electricidad, errores de hardware y software, caídas de red, hackers, errores humanos, incendios, inundaciones, etc.
http://www.monografias.com/trabajos14/respaldoinfo/respaldoinfo.shtml#riesgo#ixzz3nKgWgydH

 

 

3.

 

* La redacción debe ser clara y resumida .

* No se deben intrometer en los asuntos agenos de los dueños de nos equipos
* No se podrá hackear .
* Debe respetarse la seguridad.

 

* No tomar los equipos ajenos .

 

* No visitar paginas que no esten certificadas con seguridad.

* No visitar paginas desconocidas .

4. Es un malware que tiene por objetivo alterar el normal funcionamiento del ordenador, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan Archivos ejecutables por otros infectados con el código de este.

https://es.wikipedia.org/wiki/Virus_inform%C3%A1tico


5.
Worm o gusano informático: es un malware que reside en la memoria de la computadora y se caracteriza  por duplicarse en ella, sin la asistencia de un usuario. Consumen banda ancha o memoria del sistema en gran medida.
Caballo de Troya: este  virus se esconde en un programa legítimo que, al ejecutarlo, comienza a dañar la computadora. Afecta a la seguridad de la PC, dejándola indefensa y también capta datos que envía a otros sitios, como por ejemplo contraseñas.
Bombas lógicas o de tiempo: se activan tras un hecho puntual, como por ejemplo con la combinación de ciertas teclas o bien en una fecha específica. Si este hecho no se da, el virus permanecerá oculto.
Hoax: carecen de la posibilidad de reproducirse por sí mismos y no son verdaderos virus. Son mensajes cuyo contenido no es cierto y que incentivan a los usuarios a que los reenvíen a sus contactos. El objetivo de estos falsos virus es que se sobrecargue el flujo de información mediante el e-mail y las redes. Aquellos e-mails que hablan sobre la existencia de nuevos virus o la desaparición de alguna persona suelen pertenecer a este tipo de mensajes.
De enlace: estos virus cambian las direcciones con las que se accede a los archivos de la computadora por aquella en la que residen. Lo que ocasionan es la imposibilidad de ubicar los archivos almacenados.
De sobreescritura: este clase de virus genera la pérdida del contenido de los archivos a los que ataca. Esto lo logra sobreescribiendo su interior.

Tipos de virus informáticos http://www.tiposde.org/informatica/19-tipos-de-virus-informaticos/#ixzz3nKpOiqBK
6.
- Instale en su computador un software antivirus confiable.
 - Actualice con frecuencia su software Antivirus
 
- Analice con un software Antivirus actualizado, cualquier correo electrónico antes de abrirlo, así conozca usted al remitente.

- Analice siempre con un software Antivirus los archivos en disquete o Cd-Rom antes de abrirlos o copiarlos a su computador.

- No descargue, ni mucho menos ejecute, archivos adjuntos (attachement) a un mensaje de correo electrónico sin antes verificar con la persona que supuestamente envió el mensaje, si efectivamente lo hizo. No ejecute nunca un programa de procedencia desconocida, aun cuando el software Antivirus indique que no está infectado. Dicho programa puede contener un troyano [3] o un sniffer [4] que reenvíe a otra persona su clave de acceso u otra información.

- Instale los parches [5] de actualización de software que publican las compañías fabricantes para solucionar vulnerabilidades de sus programas. De esta manera se puede hacer frente a los efectos que puede provocar la ejecución de archivos con códigos maliciosos.

- Tenga cuidado con los mensajes alusivos a situaciones eróticas (versión erótica del cuento de Blancanieves y los Siete Enanitos, fotos de mujeres desnudas, fotos de artistas o deportistas famosos, etc.).

- Nunca abra archivos adjuntos a un mensaje de correo electrónico cuya extensión [6] sea “.exe”, “.vbs”, “.pif”, “.bat” o “.bak”.

http://www.eduteka.org/Virus.php

 

7. El antivirus es un programa que ayuda a proteger su computadora contra la mayoría de los virus, worms, troyanos y otros invasores indeseados que puedan infectar su ordenador. Entre los principales daños que pueden causar estos programas están: la pérdida de rendimiento del microprocesador, borrado de archivos, alteración de datos, informacion confidencial expuestas a personas no autorizadas y la desinstalación del sistema operativo.

http://www.informatica-hoy.com.ar/software-seguridad-virus-antivirus/Que-es-un-antivirus.php

8. es una parte de un sistema o una red que está diseñada para bloquear el acceso no autorizado, permitiendo al mismo tiempo comunicaciones autorizadas.
Se trata de un dispositivo o conjunto de dispositivos configurados para permitir, limitar, cifrar, descifrar, el tráfico entre los diferentes ámbitos sobre la base de un conjunto de normas y otros criterios.
https://es.wikipedia.org/wiki/Cortafuegos_(inform%C3%A1tica)

 

 

 

9. Es una organización regional que protege a la industria de software y promueve la seguridad de los usuarios, educa en torno a la defensa del derecho de propiedad intelectual de los creadores/desarrolladores de software, y trabaja con las empresas, el gobierno y la sociedad en general, en búsqueda de afianzar la seguridad de los sistemas de informática y de los usuarios.
http://aircomputerscloud-public.sharepoint.com/software-legal

10. Es una copia de los datos originales que se realiza con el fin de disponer de un medio para recuperarlos en caso de su pérdida. Las copias de seguridad son útiles ante distintos eventos y usos: recuperar los sistemas informáticos y los datos de una catástrofe informática, natural o ataque.

 

 

11. No difundas tu teléfono, dirección, cuenta bancaria o cualquier otro dato relacionado con tu privacidad si no confías plenamente en la seguridad de la página. En las páginas que solicitan datos personales comprueba los certificados de seguridad y asegúrate de que no los van a compartir con otras empresas o usuarios.
Cuidado con lo que publicas en tus redes sociales

Lee las políticas de privacidad de los sitios webs y trata de entenderlas.

 



Actividad:
1. Consulta y escribe con tus palabras los siguientes conceptos.

• Circuito Eléctrico
• Ley de Ohm
• Conexiones en serie y en paralelo
• Multímetro
• Aplicaciones para crear presentaciones en la web 2.0
• Normas básicas de seguridad informática.

                                                                         Solución
Circuito Electrico.
Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores, inductores) y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) que pueden analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna.
 

Ley de Ohm.
Es una ley fundamental de la electrodinámica, esta ley relaciona los tres componente que influyen en una corriente eléctrica que son
- intensidad: es el grado de energía con la que se realiza una acción.
- diferencia: de potencial o tensión : es el impulso que necesita una carga eléctrica para que pueda fluis por el circuito eléctrico, esta corriente termina cuando ambos puntos iguale su potencial eléctrico.
- resistencia: oposición que presenta un material al ser atravesado por una corriente eléctrica.
Esta ley establece que "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo".
Formulas
  R = V/I              I = V/R

Conexiones en serie y en paralelo:
 En serie: Es una configuración de conexión en la que los bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente.
En paralelo: Es una conexión donde los puertos de entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, etc.) conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales de salida.

Multimetro:  Es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales (tensiones) o/y pasivas como resistencias, capacidades y otras.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es la misma (con alguna variante añadida).

 

 Aplicaciones para crear presentaciones en la web 2.0: Las presentaciones digitales son un forma muy común de exponer en diferentes ámbitos (colegio, universidad, empresa o en cualquier reunión que a merite el apoyo de este tipo de elementos). Normalmente la costumbre de muchos es elaborar presentaciones en el conocido “PowerPoint”, pero a veces esto resulta ser algo tan común que puede aburrir a los espectadores y terminar opacando la presentación.